深圳罗湖本地值得推荐的儿童感统训练班名单公布(儿童发育迟缓怎么训练)

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1.如何解决自闭症儿童玩手问题

孩子在没有玩手的时候注意表扬他，并给他一定的强化。如，看到孩子在五分钟之内（具体的长度应该根据孩子玩手的频率而定）没有玩手，赶紧表扬孩子，“煊煊真不错，一直在用手写字，真是一个小学生的样子，妈妈看了很高兴。”说完，给孩子画一个奖励勾勾.

2.自闭症儿童该怎么康复呢

孤独症儿童在情绪恶劣时往往没有理性可言，因而在儿童有情绪时的教育往往没有多大的效果。等儿童情绪平复以后，对言语理解尚可的儿童可采用社交故事法，让儿童通过故事中的人物形象，反观自己的情绪与行为问题。同时帮助儿童学会识别自己情绪失控的信号，教给他们一些控制情绪的策略和方法，并鼓励他们在意识到自己的情绪与行为问题要出现之前使用这些方法缓解自己的情绪。

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3.怎么跟自闭症儿童相处

不要立即对孩子的行为作出过度反应；不要立即裁定行为本身首先在心理上接受孩子的行为，可以列一张你所希望看到孩子的行为的单子，当发现孩子有好的行为时，哪怕只是很微小的表现，都需要立即作出夸张和赞赏的反应。比如，在孩子哭闹的时候，放慢反应速度，平静地对待。

4.儿童孤独症怎么干预

心理治疗：目前多采用行为治疗，目的是不断强化已经形成的良好行为；矫正影响教育和训练效果、影响社会交往能力或危害自身的异常行为，如刻板行为攻击行为自伤等行为。此外，认知治疗和家庭治疗对儿童孤独症的治疗有一定的帮助。

5.语言发育迟缓怎么练习

需要丰富孩子的环境，不断地用词汇来轰炸孩子。我每到一个家庭或学校里第一次观察时，总会听到很多语言，但那些语言对于一个无口语的孩子来说大部分都太复杂，以至他们无法理解。大人说话太快，孩子会误解或混淆。可以想象，如果你置身于国外，而有人对你说话快且很长，你又不懂他的语言，要听懂是不可能的。

6.儿童发育迟缓怎么训练

需要明确语言发育迟缓的情况,在儿童期也是比较多见的,一般情况下语言的功能要求是相对比较高的,语言是建立的认知和理解的基础上的,语言的发育需要有认知和理解功能水平的提高来做支撑,如果认知理解水平有落后,语言发育落后一般也都是存在的。

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